当前位置: 书通网 > 范文 > 工作计划 > 课题研究学期计划(4)

课题研究学期计划(4)

时间:2015-06-12 作者:王闯分类:工作计划来源:书通网

3、广泛开展活动。加强全员培训，加强应用研究，加强协作配合。我们课题组成员将加强网上相互学习，互动交流，有力地推动了研究活动的开展。我们还将注重典型引路。即课堂试验、探索和总结，然后推广典型经验和成功做法。广泛开展听课、评课、说课等一系列的课题研讨活动，通过网上评课、座谈、研讨等提高教师理论水平，促进教师的专业发展。

4、利用学校的网络资源。以课题研究为应用研究新的生长点。我们将要求教师把教科研活动搬上了新的平台。专题网站、集体博客、qq群等要建立起来，交流范围的拓展、专家指导的及时，信息的扩充，让课题组成员的眼界和思路大大拓宽。

5、加大反思力度。我们的课题组成员要及时反思，以案例评析的形式在学校网站、教师blog上总结课堂教学的得失，并在此基础上作探索性思考，撰写论文和经验文章。

6、资料收集整理。课题研究人员各自完成自己的研究任务，并且要善于及时书面小结。课题组负责人要及时收集、整理、汇总课题研讨材料。

7、研究成果小结。每个学期一小结，研究教师分别梳理研究成果，各位教师在学期末写好课题研究总结反思，并形成阶段性反思报告。一些经验成果性的展示课，要刻录成光盘，集中收集。

五、具体工作安排

二月份

1、学习《农村小学现代远程教育教学方法的研究》课题组计划。

2、召开课题组组长会议，小结取得的成绩，分析存在的问题，部署本学期的研究任务。

3、课题组负责人制定《农村小学现代远程教育模式教学方法的研究》的课题研究方案。

4、每位课题研究教师撰写好个人课题研究计划。

5、组织教师听课题研讨课，认真准备听课题实验课。做好课前的网上阅读和课后的研讨评议工作。

6、及时更新博客内容，利用的博客向课题组教师学习。

三月份

1、课题研究教师认真钻研有关《农村小学现代远程教育模式教学方法的研究》的总方案。。

2、课题组成员加强理论学习，学习新课改的精神和要求，提高研究水平。

3、组织教师听课题研讨课，做好课前的相关资料搜集、阅读和课后的研讨评议工作。

4、课题研究教师说课、评课，充实“教师博客”的内容。

4、模式组组长及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到学校网站。

四月份

1、召开课题组会议，交流学习研讨体会，讨论研究中遇到的问题及研究方向。

2、课题组继续以“一人两节课”为依托，继续开展课题研究。

3、课题组成员及时撰写研究材料，上传到网站，充实教师博客。

4、召开小组组长会议，反思工作中存在的问题。

五月份

1、课题组成员加强理论学习，提高研究水平。

2、课题组继续以“一人两节课”为依托，继续开展课题研究。

3、继续参加听课、评课活动。

4、做好学期阶段、小组阶段和个人阶段性总结工作。

5、进行学期总结，撰写研究论文和课题研究总结。并上传到学校网站和个人博客。

6、课题组长收集整理教学设计、成功案例赏析等，做好阶段性总结工作。

7、课题组成员进行学期总结，撰写研究论文和课题研究总结。

六月份

1、进行学期研究总结，撰写课题研究学期总结。

2、整理搜集资料，分类入盒。

3、集中交流本学期课题研究工作中取得的成绩和存在的问题。

xxxx年三月二日