为全面实施素质教育,提高小学生的科技素质,培养科学创新精神,紧紧围绕学校工作目标,以实践育人为基本途径,把培养学生创新精神作为工作根本。把学生培养成为具有创新意识的新世纪合格人才。为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的勇敢精神,全面提高学生的科学素养,从而促进我校的科技创新教育工作。
二、工作重点:
(一)成立领导管理体制
1、在原有的基础上,加强航模科技教育的领导力量,健全学校航模科技教育领导小组机构。
2、加强科技活动资料的积累和整理;
(二)加强学校航模科技教育的主渠道作用
1、航模实践活动课展开,文化课中渗透科技教育的内容;
2、建立有力的航模科技教育教师队伍,建立具有学校特色的航模科技类活动项目;
(三)广泛开展课外、校外的科普活动,建立航模科技兴趣小组
1、学校举办内容形式丰富新颖的科普教育活动;
2、成立航模兴趣小组,定计划、定时间、定辅导教师;
(四)加强航模科技培训工作,大力倡导科技研究和发明创造。
(1) 成立航模科技辅导员队伍,做好航模科技辅导员的培训工作,提高航模科技辅导员的素质,使学校航模科普工作更加扎实地开展。
(2)开展交流活动,组织航模科技辅导员参观科技教育有特色单位,提高航模科技辅导员的工作能力。
(五)航模兴趣小组日常活动内容:
(1) 理论学习:学习飞行原理,飞机的打磨、飞机和车模组装、调试、配重以及试飞。
(2) 实践学习:飞机模型车模的手工制作,模型的操纵飞行,模型飞机的飞行调试。通过实践学习,培养学生的动脑和动手能力,促进学生的全面发展。
(3) 航空知识和科技知识的宣传:通过板面或校报,向全校师生宣传科技知识,宣传航模运动的意义。通过宣传在全校形成一种热爱科学和风气,形成一种积极向上的精神,从而在全校营造出一种良好的学习氛围。
活动目的意义:
1、 进一步落实“科教兴国”的战略,航模科技是使中国走向航空强国的基础,通过正确、广泛的宣传和科学的教学、实践活动,使广大青少年朋友认识航空、了解航空,开发智力开拓视野,提高综合能力,为祖国的未来贡献力量。
2、 航模活动集体育、教育、科技于一体。可以激励参加者的上进心,制作、调试的过程可以培养少年儿童的动手能力和创造精神。进行力所能及的探索、研究和实践活动,提高培养广大青少年动手能力和创新能力,提高他们的科学素质。有目标的准备比赛可培养他们的责任心、有始有终的毅力和合作精神。启发学生的科学创新能力;提高学生的成就感,增强学生的自信心。树立献身祖国航空事业的理想。
活动具体内容:
一、 活动方式和辅导要点
航空模型活动一般包括制作、放飞和比赛三种方式,也可据此划分为三个阶段。
制作活动的任务是完成模型制作和装配。通过制作活动对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。使他们学会使用工具,识别材料、掌握加工过程和得到动手能力的训练。
放飞是学生更加喜爱的活动,成功的放飞,可以大大提高他们的兴趣。放飞活动要精心辅导,要遵循放飞的程序,要介绍飞行调整的知识,要有示范和实际飞行情况的讲评。通过放飞对学生进行应用知识和身体素质的训练。
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