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人教版语文新编基础训练九年级下册谈生命答案(3)

时间:2016-12-22 来源:书通网

拓展阅读第4题答案

“落红不是无情物”,它将在春泥中融化,来滋润培养它新的一代。

拓展阅读第5题答案

绿是春天、青春的象征者,亦是作者的理想和希望之所在。

拓展阅读第6题答案

AC(提示:A.文中的“杂色”比喻城市生活的复杂,并无贬义;C项中冰心文中的“红”指代枫叶,龚自珍诗中的“红”指代“红花”,二者指代的对象并不一致。)

拓展阅读第7题答案

内容上,写洁白晶莹的雪花,表达了对自然精灵的赞美,与下文小姑娘的童真美相映衬。结构上,引出对那年下雪天在列车上的往事的回忆,前后呼应,使文章结构完整。

拓展阅读第8题答案

第一次写小姑娘的歌声,是为了具体表现小姑娘的天真和乐观; 

第二次写小姑娘的歌声,是为了表现小姑娘的这种积极乐观的精神给予我深远的影响。

拓展阅读第9题答案

①将肖邦的钢琴曲比作抒情诗,并与仅凭文字构筑的诗作对比,突出了肖邦的钢琴曲梦幻般的美妙动人。 

②以“第一行脚印”来暗示自己开始了新的社会生活,用“美好的憧憬”“深深”这些词语,表现自己在小女孩精神影响下的积极乐观和坚定自信。

拓展阅读第10题答案

含义:雪花和琴声的明朗洁净;小姑娘的单纯天真;自己向往的生活。 

情感:在困境面前,表现出积极乐观的心态和对美好生活的期望;在喧嚣的生活面前,表现出对自由和平生活的向往和追求。

片段写作答案

愿你生命中有丰富的色彩,来描绘一幅壮丽的画卷。 

愿你生命中有动人的音符,来谱写一支雄壮的歌曲。 

愿你生命中有清冽的甘泉,来酿造一杯醉人的香茗。

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