文本探究第4题答案
(1)运用了比喻的修辞手法,把小猫比作“带着泥土的白雪球”,生动形象地写出了小猫的毛色、形态和性情,表达了作者对这只小猫的喜爱之情。
(2)运用了反复的修辞手法,用极其肯定的语气表明了“我”认为这件事一定是花白猫所为,强调了“我”对花白猫的愤恨之情,为下文棒打花白猫提供了理由。
(3)运用了比喻的修辞手法,把“我的暴怒、我的虐待”比作“针”,生动形象地写出了“我”因冤枉花白猫而产生的深深的自责和愧疚之情。
归纳总结答案
自责愧疚 凡事不可主观臆断
课后巩固提升第1~3题答案
| 1 | 2 | 3 |
| A | D | A |
课后巩固提升第4题答案
(1)示例:猫哭老鼠——假慈悲照猫画虎
(2)示例:流浪猫也是有生命的,物业应妥善安置它们,不要以清理了之。
课后巩固提升第5题答案
愤怒 悔恨 悲痛
课后巩固提升第6题答案
根据:它常常对鸟笼望着。
原因:①“我们”的主观臆断;②猫自身存在的弱点、缺陷。
课后巩固提升第7题答案
表达了“我”没有机会补过的沉重与自责的心情。

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