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人教版七年级下册语文《黄河颂》南方新课堂答案

时间:2017-02-23 来源:书通网

自主预习·新发现第一题答案

1、péng    pài    lán    zhàng    xiè    bǔ

2、屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿)。  

澎湃:①形容波浪互相撞击,波涛汹涌。

②比喻声势浩大,气势雄伟。

狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。

九曲连环:一个套着一个的一串环,比喻一个接着一个互相

自主预习・新发现第三题答案

注意朗读这首诗的语气:激昂、雄健、悲壮。

合作探究·新课堂第一题答案

3、中心句:它表现出我们民族的精神:/伟大而坚强。

总结句:我们祖国的英雄儿女,/将要学习你的榜样,/像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强!

合作探究・新课堂第二题答案

1、比作“摇篮”,是因为黄河哺育滋养了世代的炎黄子孙,她又是中华民族的发源地。 

2、作者运用比喻的修辞手法把黄河的主流比作巨人的躯干,把支流比作臂膀,写出黄河的伟大力量。  

合作探究・新课堂第三题答案

1、起到总领下文的作用。  

2、一是黄河养育了中华民族,指出黄河的历史贡献;二是黄河保卫着中华民族,指出黄河的地理优势;三是黄河还将激励中华民族,指出黄河的精神源远流长。  

3、歌颂黄河气势宏伟,源远流长,并且要学习它的榜样,像它一样的伟大坚强。

名著阅读第三题答案

1、“我”第一次亲眼看见姥爷丑陋地殴打姥姥的过程。  

2、他是俄罗斯小市民阶层的典型。暴躁、乖戾、贪婪、自私,在他身上集中体现了俄国小市民的卑鄙灵魂。

3、因为姥姥不想激化姥爷与妈妈之间的矛盾,她为整个家庭着想,是一个善良、慈爱、乐观而刚强的人。  

4、主要运用了语言和动作描写。通过对人物个性化的动作和语言描写,来揭示人物性格,表现人物的思想品质。

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