巩固强化第一题答案
1、C（A、诘 jié B、墓 mù D、征 zhēng）
2、海滩、摊派；广博、拼搏；感慨、大概；辩论、辨别
3、A（人溺己溺指把别人被淹死看作自己被淹死，是设身处地为他人着想）
4、（1）“活”，生命存在；“死”，青春活力丧失殆尽。
（2）“不死”，充满活力；“死”，顽固、僵化、没有生气。
5、答：“使自己年轻”是对年轻人自身的要求，能成为真理的追求者、博爱的实践者、勇敢的战士；“使中国年轻”是“使自己年轻”的目的，是为了推翻三座大山的压迫，建立自由民主的新中国，使中国繁荣昌盛，屹立于世界民族之林。
巩固强化第二题答案
1、答：设问 承上启下
2、（1）认真学习，追求真理的精神。
（2）博爱人类，勇于实践的精神。
（3）不畏艰难，勇敢战斗的精神。
3、答：“比如年纪轻，便做狗腿子的事，那他不仅不年轻，而且老早是一个死鬼了。
4、（1）用“一张白纸”说明青年人“毫无成见地去接受客观真理”的特征
（2）突出年轻人“如饥似渴”。虚心坦怀”的学习精神
（3）说明年轻人“肯向一切学习”的目的，在于“养成他的智慧”
总一分一总 ③ ④
5、答：正反对比进一步阐述“年轻精神”的特征（或“本质”）。
课外拓展第1题答案
答：一个人改变命运的最佳法宝，就是奋斗。
课外拓展第2题答案
答：通过列举俞敏洪和马云的事例，引出本文的论点“一个人改变命运的最佳法宝，就是奋斗”；充当论据，证明论点；引起读者的阅读兴趣。（大意对即可）
课外拓展第3题答案
（1）不可以，“筑梦”的意思是构筑梦想，说的是有了理想还需付出努力，强调遣梦的过程；“圆梦”的意思是实现梦想，强调遣梦的结果；先需努力“筑梦”，才可能最终“圆梦”。（大意对即可）
（2）一个人无法阻止容颜的衰老，却可以通过奋斗创造不朽的业绩，这句话形象地说明了奋斗的人生不会老的道理。（大意对即可）
课外拓展第4题答案
答：示例：贝多芬为了自己的音乐梦想，虽双耳失聪，却不向命运低头，发出了“我要扼住命运的咽喉，不容它毁掉我”的呐喊，谱写出《第九交响曲》《欢乐颂》等世界名曲，成为一代音乐巨匠，正因为付出了艰辛的努力，才让美好的梦想变成现实。（所选事例与观点一致）
课外拓展第5题答案
答：示例：没有随波逐流，还有实现梦想的豪情万丈。
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