课堂导学知识点1答案
自我尊重 卑躬屈膝 歧视、侮辱
健康良好 别人的尊敬 快乐 尊严
国家和民族 快乐
课堂导学知识点2答案
知道羞耻 自尊 自尊 惭愧 承认错误
课堂导学知识点3答案
荣耀 光彩 内在动力 他人对自己的评价
课堂训练选择题答案
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| B | B | C | A |
| 5 | 6 | 7 | / |
| D | C | C | / |
课后作业选择题答案
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| A | D | B | C | C |
| 6 | 7 | 8 | 9 | / |
| D | C | A | B | / |
课后作业第10题答案
以上五种情境都是自尊的表现。因为自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。
自尊的表现：
①注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。
②知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。
③会正视自己的缺点，并且努力把缺点转换为优点。
④不贪图虚荣。
课后作业第11题答案
（1）反映了我国当前一些大学生缺乏羞耻心，不懂得维护自尊。
（2）我持反对的态度。自尊是人人都需要的，做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻的表现。
（3）①我们要自我尊重，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧祝、侮辱自己。
②要培养自己的知耻之心，严格要求自己，做一个有尊严的人。
③通过对社会作贡献来实现自己的人生价值。
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