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生物教师岗位职责

时间:2014-10-27 作者:倪鹏 分类:职责 来源:书通网
职责一:生物教师岗位职责

1、拥护四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。教书育人,面向全体学生,促进学生全面发展。

2、严格遵守工作纪律,以身作则,言传身教,为人师表。

3、认真执行课程标准、德育大纲和教学计划。根据课程标准、德育大纲要求和教学对象的特点,认真制订学期教学工作计划,全面完成教学任务。

4、严格执行岗位规范,自觉做到:认真备课、认真上课、认真布置与批改作业;认真辅导、认真考核、认真组织特长课、竞赛及提高班辅导及各类课外活动;认真总结教学经验。充分利用课堂45分钟,保质、保量的完成教学计划。

5、组织和指导学生严格执行学习常规,教育和帮助学生学会学习,养成良好的学习习惯。关心、爱护、尊重学生,建立民主、平等、亲密的师生关系,对全体学生负责。

6、做好充分准备积极参加集体备课和教研活动,积极参加教师间的相互听课活动,积极承担教务处和教研组安排的对外开课任务,积极参加各级各类学科评优活动。

7、努力学习现代教育科学理论、技术和专业知识,加强业务进修,以适应时代和社会发展的要求,不断提高教学水平。

8、认真总结教学经验。每学期要结合学科教学实践,撰写教学心得体会、经验总结等形式的论文一篇。

9、积极进行教改试验,人人参与课题研究。结合教学实际,进行教学研究或教学科研,明确研究专题,拟定实施方案,及时总结经验,定期写出有质量的教改试验报告和教学论文,不断提高教学研究水平。

10、关心教研组的建设,接受组长的临时工作安排。

11、按时参加政治学习,努力完成学校分配的其它工作任务。


职责二:生物教师岗位职责

1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。

2、中学生物教师必须按照《全日制中学生物教学大纲》的要求通过哲学物理教学,使学生掌握中学物理基础理论,基础知识,常用的物理实验技能和计算技能,逐渐培养和发展学生的观察能力,思维能力,实验能力和自学能力等,激发学生的学习兴趣,完成本学科的教学任务。

3、中学生物教师必须能承担办学科每周15节的教学任务,认真完成备课、讲课、实验、辅导,批改作业、考核学生成绩等环节的教学工作。

4、必须服从学校安排,担任班主任,履行班主任的职责。

5、按时参加政治学习,积极参加教改活动,努力完成学校分配的其它工作任务。


职责三:生物教师岗位职责

1、初中生物组教师必须在学校的直接领导下,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。以深化课程改革为中心,以新课程理念为先导,以新常规为基准,教书育人,面向全体学生,努力提高教学质量,促进学生全面发展。

2、严格遵守工作纪律,以身作则,言传身教,为人师表。

3、认真执行课程标准、德育大纲和教学计划。根据课程标准、德育大纲要求和教学对象的特点,认真制订学期教学工作计划,全面完成教学任务。

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