2、举行教师理论知识考试,以赛代练,以考促培,提高教师专业素质和综合素养,引领教师专业成长。
(四)家校合力,促进学生健康成长。
进一步加强家长学校建设,开展好每学期末的家长会、家长培训班,针对家长亟待解决的问题进行讲解。使家庭教育、学校教育、社会教育结合起来,达到最优的效果。
健全组织,加强对家长学校的领导,把家长学校工作列入学校工作计划当中,明确家长学校的任务,进行明确的分工,明确各人的职责与任务,齐抓共管。
每学年制订好家长学校授课计划,并按计划分步实施,及时总结经验,努力提高家长学校的办学水平。
开展知识讲座、家教座谈会、预约谈话、家教经验交流等形式多样的家教辅导,努力提高家长教育水平。
在助残日、校园艺术节、运动会等学校大型活动邀请家长来校和孩子一起主题活动,增强学生与家长相互间的情感。
5、家长参与教育评价与管理,请家长对学校的管理、教育教学质量、教师的工作、卫生保健及伙食情况进行民主测评,以不断改进我校的管理工作,提高教师的各方面素质及教育质量。
(五)发挥特殊教育资源中心作用,为培训随班就读教师做好准
备,做好校内讲师培训。重新制定授课计划,安排好授课科目和授课教师。
四、具体安排:
一月份:制定校本教材
二月份:研究、制定各部新学期工作计划
三月份:做好学生开学初的工作
四月份:
1、开始听评课活动
2、以部为单位进行特教理论知识讲座
4、春季运动会
五月份:
1、组织教师外出参观学习
2、开始上展示课
3、教师结对子工作汇报会
六月份:
1、召开学生家长会、家长培训班
2、期末考试
3、教师特教理论知识考试、手语考试
七、八月份:
1、教师自学特教理论知识
2、利用假期读一本对教学工作有意义的好书
3、编写印发校本教材
八月份
1、研究、制定各部新学期工作计划
2、读书心得交流会
九月份
1、做好新学期学生接待工作
2、秋季运动会
十月份:
1、教师课件制作比赛
2、教师听评课活动
3、组织教师外出学习
十一月份:
1、教师听评课活动
2、教师结对子工作汇报会
3、教学能手评选活动
十二月份:
1、期末考试
2、召开期末家长会、举办家长培训班
3、教师专业课考试(手语、盲文)
4、班主任经验交流会
5、读书演讲赛
6、教师特教理论知识考试、手语考试
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