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苏教版语文新编基础训练九年级下册享受生活答案(3)

时间:2016-12-23 来源:书通网

片段探究第4题答案

示例:生命的长短不能决定生命的价值。唯有事业,才是人生的成绩。名垂青史、万古流芳固然是人生价值追求的高境界,踏踏实实、甘为人梯的平凡人生也很有价值。只是,我们不能苟且偷生,不能庸庸碌碌,那样即使活到100岁,也不过是云烟一缕;而用生命去书写事业的人,即便英年早逝,也宛若音容常在,因此生命不可浪费。人生是曲折的,生命之舟难免会遇到风浪的考验,但父母赋予的生命,我们应当珍爱。我们要享受快乐,但不应回避生活中的痛苦和艰难;我们要感谢生命,不仅要感谢快乐,也要感谢痛苦;我们要尊重生命,就得探寻生命的闪光点,向生命的顽强不屈敬礼;我们要珍惜生命,就得向生命的高贵顶礼膜拜,为生命全过程的每一刻喝彩。

拓展阅读第1题答案

交代故事发生的环境,烘托吉姆夫妇因天灾人祸引起的焦虑与不安的心情。

拓展阅读第2题答案

(1)写吉姆看到玉米叶被晒卷的痛心与无奈,同时也是对妻子和自己的安慰。 

(2)表现出休伊听到吉姆能行走的消息时的疑惑和惊喜之情。

拓展阅读第3题答案

在旱灾面前,休伊偷偷给玉米地浇水,让吉姆见到高高的玉米,看到生活的希望,默默地给予他精神的力量。从这感人至深的故事中,我们可以看出她是个勤劳、坚强、乐观、默默奉献、对丈夫充满爱的中年妇女。

拓展阅读第4题答案

“高高的玉米”既指吉姆家的玉米长势好,也象征了休伊壮实的形象、坚强的性格,同时也象征着吉姆夫妇在灾难中的希望。

拓展阅读第5题答案

言之成理即可。示例:在灾难面前,我们要学会坚强、乐观,战胜一切困难。

片段写作答案

示例:有人不喜欢下雨,我却认为雨天是最美的,因为下雨时,雨滴落在瓦上、雨棚上.发出清脆的响声。坐在家里边听雨声,边细细地品茶,或看书或看电视,那杂乱的雨声在你脑海里逐渐被梳理成悦耳的音乐。这是一种享受。

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