动手动脑学物理第1题答案
提示：应从控制噪声的三条途径来考虑。这个活动的目的是培养学生的环保意识和参与社会实践的兴趣，在活动中初步学会开展社会调查的基本方法，包括观察、交谈、记录等。
动手动脑学物理第2题答案
（1）、（3）是有效、合理的；（2）有效但不合理；（4）是无效的。
理由：（1）老师说话声音大一些，可以提高响度，合理；
（2）每个学生都带一个防噪声耳罩，听不到老师讲课；
（3）在教室周围植树，可在传播过程中降低噪音，是有效合理的。
（4）安装噪声检测装置能测出噪音强度，但无法减弱噪音。
动手动脑学物理第3题答案
有变化，在噪声过大的环境里，脉搏跳动会加快。
动手动脑学物理第4题答案
本题目的要求是写科学作文，其更深刻的意义在于对残疾人士爱心的培养，建议读一些关于听力障碍人士的作文、报道及纪实，不仅能运用所学的知识写科学作文，更要深入地了解一下残疾（耳聋）人的生活现状，增加对社会的责任感。
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