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江西省人教版七年级下册语文《伤仲永》作业本答案

时间:2017-01-23 来源:书通网

《伤仲永》第一题答案

1、借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名 

2、余闻之也/久   

3、传/一乡秀才/观之   

4、其/受之天也,贤于材人/远矣  

《伤仲永》第二题答案

1、(1)名词活用为动词,写  

(2)名词活用为状语,每天  

(3)形容词活用为动词,对……感到惊奇  

(4)名词活用为动词,把……当宾客招待  

(5)名词活用为动词,认为……有利  

2、(1)属于  

(2)内容  

(3)消失  

(4)有的人  

(5)最终  

(6)胜过、超过  

(7)尚且  

(8)本来

《伤仲永》第三题答案

1、这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容。  

2、诗的文采和道理都有值得看的地方。

3、每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。  

4、现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,

想成为一个平常的人恐怕都不能够吧。  

《伤仲永》第四题答案

家世:世隶耕。

作用:这三字交代了方仲永的身份、家世,是对“未尝识书具”“不使学”的必要铺垫,

既衬托了方仲永的非凡天资,又暗示了造成他命运的家庭背景。  

《伤仲永》第五题答案

一个人即使有很高的天赋,如果不继续努力学习新知识,也很难取得成功。  

《伤仲永》第六题答案

方仲永才能初露时的幼时阶段详写。这样安排暗含了文章的主旨,是符合作者意图的:详写这一阶段,意在说明一方面“仲永之通悟”确实是“受之天”,有先天的因素;另一方面,正是在这个时期,就已经埋下了才能衰退的种子,即“父利其然也,……不使学”。  

《伤仲永》第七题答案

1、A 

2、离开;拿

3、哪有去游说国君,而不能让他拿出金玉锦绣,取得卿相之尊的人呢?  

4、他半夜找书,摆开几十只书箱,找到了姜太公的兵书,埋头诵读,反复选择、熟悉、研究、体会。

渎到昏昏欲睡时,就拿针刺自己的大腿,鲜血一直流到脚跟。  

5、苏秦是一个善于反思自己,执着于自己的理想与目标,发奋读书的人。

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