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以翅膀为话题的作文

投稿时间:2014-03-06 10:50:00 作者:王盼盼 分类:话题作文 来源:书通网 我要投稿
篇一:梦想的翅膀

   梦想,是人人都有的。但飞翔的翅膀,却只有天使拥有那对洁白无瑕的天使翼,还有小鸟们的翅膀;可是人能长出一副翅膀吗?这是不可能的,可在以前的两个渴望实现自己梦想的两个孩子实现了人们的飞天梦。这单单只不过是一个设想,但是这两个美国孩子却将梦想成真了。
  飞向蓝天不只是随口说说罢了,是用心血去构造,用汗水去实践。
  从前,这两个孩子用幼稚的去追一只飘在半空的断线风筝,路人见后便挖苦他们的幼稚想法有多天真。其中一个路人淡淡的笑着说:“你们能变成一只飞翔的老鹰,就可以把逃掉的风筝给追回来了。”周围的人都笑了。可没想到他们却把假话当真了。
  那两个孩子留心观察鸟类的翅膀结构,并精心制作各种会飞的玩具做实验。
  在多年的不懈努力下,在人们的支持和帮助下。他们更加带劲儿去完成自己的梦想,但这不只两个人的梦想。
  终于,世界第一架飞机在1903诞生了,发明他的两个孩子就是着名的飞机之父——莱特兄弟。


篇二:隐形的翅膀

   “每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光……”每当耳边响起这个旋律,我就会不由自主地哼起来。相信大家对这首歌并不陌生。没错!就是《隐形的翅膀》。它使我学会了坚强!
  小时候,我问妈妈:“我是从哪里来的?”妈妈就告诉我:“我是一个小天使,飞到这里的。”“那我怎么没有翅膀呢?”我不解地问。妈妈笑眯眯地说:“你有一双隐形的翅膀啊!”小小的我,懵懂的我,以为翅膀就是能像鸟儿一样在蓝天展翅飞翔。我相信,我有一双隐形的翅膀。
  长大了,我知道,我有一双隐形的翅膀。这双翅膀在我被困难束缚时,带我飞出;这双翅膀在我被挫折绊倒时,教我站起。记得有一次,我数学只考了80多一点。我非常沮丧,不敢将试卷拿给妈妈看,一直躲在房间里哭。就在这时,我想起了我有一双隐形的翅膀,擦干眼泪,走出了房间……
  “我终于,看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮;我终于,翱翔用心凝望不害怕。哪里会有风就飞多远吧……”


篇三:展开微笑的翅膀

   鸟儿能自由飞翔,因为她展开了冲破的翅膀。
  雄鹰能搏击长空,因为她展开了坚强的翅膀。
  大海能容纳百川,因为她展开了宽容的翅膀。
  我们能笑对生活,因为我们展开了微笑的翅膀。
  展开微笑的翅膀,让微笑自由飞翔。
  人生的道路坎坎坷坷,到处布满荆棘,有悲伤,有难过,有时想放弃,有时想哭泣。这时,微笑会飞到你身旁,带给你温暖,将你心中的冰川融化,并赐予你坚强的力量,让你的心中燃起希望之火,冲破阻碍,奋勇向前。
  所以,展开微笑的翅膀,让微笑自由飞翔。
  一朵花开放,我错过了对她的欣赏;一颗流星划过,我错过了对她的祝福;一个微笑从我身边飞过,我不能错过展开他的翅膀。
  微笑,是上天给我们的恩赐,我们要好好把握,让微笑驱走痛苦,让微笑代替难过,让微笑在每一个人的脸上停留,把握微笑停留的每一秒,享受这种快乐。
  人生在等待中度过,等待喜讯,等待机遇,等待新的发现,为何我们不整装待发?等待微笑从我们身边飞过。
  曙光从东方升起,带给大地光明。
   鲜花在阳光下开放,带给世界芳香。
   微笑在空中飞过,带给人间希望。
  展开微笑的翅膀,让微笑自由飞翔。


篇四:梦想的翅膀从现在起飞

   有个天真的孩子,对着天空,眼睛里充满着迷茫,她不明白,自己的梦想是什么。
  这个天真的孩子就是我,谈到这个,我无比羞愧,因为我上初中了,从不知道自己的梦想是什么,知道今天,我才明白,梦想,就是我心里的那份希望。
   夜深了,今夜月亮格外明亮,月光下,照着我爸爸慈祥的脸庞,爸爸在我心中,是一座山,永远挺拔地站在我面前,爸爸是帆,指引我向前,爸爸是诗,培养我的优雅。咚咚咚-敲门声打碎这般寂静,进来一个身强力壮的男人,爸爸小心翼翼把我挡在他身后,对那个男人说:“钱,我会还给你们的,别伤害我家人。”原来是爸爸为了给我教生活费,向别人借了钱,面对那个男人的逼问,爸爸显得是那么的瘦弱,爸爸无助的眼神永远记在我心里,爸爸祈求的话语永远萦绕在我耳畔。
  经过这件事,我明白了,爸爸不在是我的山,我不能在是小孩子了,我应该为这个家负责,我决定,要让我的家人过上好日子,以后抬头挺胸的做人,我的梦想,就是希望。希望通过我的双手,拖起这个家。
  希望就是我的翅膀,带着我的梦想即将飞翔。


篇五:梦想的翅膀

   我们每个人都有梦想,也是常常或会换的梦想,梦想总是一大堆的,想知道我的梦想吗?那就跟我一起走入我的梦想世界吧!
  在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
  那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。
  接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
  下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!
  我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”
  这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!
  每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想是警察,有的人梦想是医生,有的人梦想是演员,有的人梦想是富翁。而我的梦想,真正属于我的就是人生价值的最大体现。无论是什么样的工作,什么样的社会地位,我只想通过我的努力让更多人的生活得到幸福。邦达列夫曾说道:“人找到生活的意义才是幸福”幸福的生活有三个不可或缺的因素:一是希望,二是有事做,三是有爱心。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具象。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。幸福起源于梦想。让梦想启迪未来;让梦想挥动翅膀;让梦想扬帆起航,带我到达人生的巅峰。

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