1、体能训练:练习前先跑400米左右,练习后再跑1000左右。
2、每天早晨5到8组的练习,中间可以进行短暂休息,每分钟大概是(280),下午再练7至10组左右,主要练习中间不停下来。
五、训练方法:
1、持续法:运动员对跳绳的技术还不是很熟练,跳的个数还比较少,这时,教练员应让运动员反复练习,每次跳1000次,以便运动员能很快地掌握技术动作要领,提高跳的个数。这种方法适用于初期的训练。
2、延时法: 运动员基本掌握技术后,还不能稳定的发挥技术水平,这时教练员要采取延长时间,如:跳绳比赛为三分钟,在训练时,让他们跳90秒。这样,提高了他们的心肺功能和身体素质,又提高了他们跳的能力,使他们尽快熟练掌握技术动作,提高成绩,这种方法适用于运动员已基本掌握技术动作后进行训练。
3、缩时法:运动员已熟练掌握技术动作,但掌握的是比较粗糟的技术动作,还不能真正领悟到某些动作的真正要领,这时教练员要采取缩短时间的方法,例如:跳绳,比赛时间为三分钟,训练时,让他们跳90秒,并规定个数,这样,运动员为了达到教练员规定的个数,能自觉的把跳的频率加快,当然,最初要根据运动员的具体情况制定每个运动员的标准,按循序渐进的原则,不要最初就制定很高的标准,让运动员产生恐惧感。这种方法适用于运动员已经熟练掌握技术动作后进行训练。
4、达标法:运动员在达到一定的成绩后,应记录每人的项目和成绩,第二天让运动员破自己的记录,破自己记录的运动员完成本天的训练任务,没有破自己记录的运动员则加练500 -1000次,教练员及时记录破自己记录运动员的成绩,然后第三天仍然以破自己记录为标准,这样,提高运动员训练的兴趣,使运动员提高成绩较快,这种方法适用于运动员以掌握动作要领并达到一定水平之后进行训练。
5、重复达标法:运动员的成绩达到一定的标准后,教练员给运动员规定标准,让他们每天训练时达到3——4次这个标准,但必须是两人数,一人数个数,一人数坏的次数,例如:跳绳,30秒跳必须跳到40次,只允许坏一次,如果坏两次或两次以上则这次的成绩不算,继续达标,这样,运动员可以提高连续性,又可以在一定的水平上保持自己的成绩。
以上就是训练队的具体计划,希望各班主任和老师给予大力的支持和协作,为了我们学校的荣誉,共同努力!
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对跳绳运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战2009年龙湾区小学生跳绳比赛。对参赛学生进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩。
二、训练指导思想
科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质和技能水平。
三、奋斗目标
力争在龙湾区小学生跳绳比赛中争取好成绩。
四、带队教师及训练时间
带队教师:张建娒
训练时间为:每天下午:下午3:20-5:00
五、训练基本内容
(一)单摇、双摇
1、每天训练时间60分钟(下午第二节课后)早上学生自由练习
2、一分钟测试(两人一组)2到3次
3、连续跳两分钟2到3次
4、单绳一次性跳200个不停,双摇一次性条90个不停
5、一分半测试2到3次
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