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苏教版七年级下册语文《人民英雄永垂不朽》课课练答案

时间:2017-04-12 来源:书通网

巩固强化第一题答案

1、liú   sù   xìn  yú  qián   màn  qiàn

2、

3、B(“故弄玄虚”贬义词,“生灵”和“人民”重复了,“飞黄腾达”贬义词)

4、B(A.缺宾语中心语;C.缺主语,可删去“使”;D.“使用并研制”语序有问题)

5、C(A.省略号和“等”重复,B.去掉冒号,D.问号改句号)

巩固强化第二题第(一)题答案

1、C

2、表示  怀念敬仰

3、碑身两侧小碑座碑顶的装饰和造型

4、高贵     纯洁      傲霜     耐寒

5、说明     议论

6、某些多幕剧第一幕之前的一场戏     比喻重大事件的开端  

7、销毁鸦片烟    金田起义

巩固强化第二题第(二)题答案

1、空间平台      四周碑文

2、列数字作比较  记叙

3、这能说明毛主席、周总理对此事态度非常慎重,显示建碑意义的重大。  

4、三件重大事件:(1)解放战争       (2)五四运动       (3)鸦片战争

5、对各个历史时期革命先烈的崇敬和怀念。

课外拓展第1题答案

(1)感悟(领悟、思考)。  

(2)作者以前认为纪念碑是用来纪念革命先烈的,后来感悟到纪念碑是由无数英雄儿女的生命构筑的。

(或:它承载了我国人民反侵略反压迫斗争的历史,是无数先烈生命和精神的象征。)

(关键词:以前是纪念先烈,后来是由生命构筑,意思相同即可)

课外拓展第2题答案

(1)总领全文,突出所述事物。

(2)强调了“人民英雄纪念碑”在我心中所占的分量很重。  

课外拓展第3题答案

A句:用比喻的手法生动形象地写出瞻仰纪念碑的人数之多,写出了瞻仰的人们,尤其是作者自己瞻仰时庄严、肃穆之态,感悟。思索之状,缅怀、敬仰之情。(关键词:比喻,人多;庄严、肃穆,缅怀、敬仰)

B句:这句话写出了作者看到那对母女瞻仰纪念碑的情形后,内心翻涌起不忘革命历史、珍惜现在幸福生活、展望美好未来的复杂情感。含义深刻,意蕴丰富。(关键词:不忘历史、珍惜现在、展望未来,深刻、丰富)

C句:用比喻的手法写出纪念碑在作者心曰中具有的崇高地位和重大意义,表达了作者不管今后的遭遇如何,处境怎样,都会铭记纪念碑所赋予后人的宝贵的精神财富和责任。(关键词:崇高地位,铭记责任)

课外拓展第4题答案

(1)A  

(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

课外拓展第5题答案

略。(根据文本的内容,可以多角度生发阐述,只要言之成理即可)

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