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科任教师工作职责

时间:2014-10-22 作者:刘雨桐 分类:职责 来源:书通网
职责一:科任教师工作职责

1、科任教师必须遵守学校的各项教学常规,既教书又育人,坚持正面教育与引导,在本科教学中渗透学生思想教育。

2、全面关心学生成长,对学生应全面负责,在本学科课堂中出现的诸如纪律等问题,应按师德的基本要求,妥善处理,杜绝体罚与变相体罚的现象发生。

3、协助班主任搞好班务工作(包括副班主任工作)经常同班主任交换学生学习、生活、纪律表现的情况,并研究提出教育方法。

4、按时参加政治学习,业务学习(包括集备)和进修,不断提高自身的政治思想觉悟,师德风范和业务水平。

5、深入钻研教材,认真备课,按时批改作业,耐心辅导中下生,后进生,努力做好差生的转化工作,积极投身教学改革,摸索优化课堂教学规律,充分使用多媒体现代化教学技术。创建自身教学风格和特色,按时保质完成教学任务。

6、主动关心学校各方面工作,尽力协助校长、各处室完成各项特、急、难的工作。

7、制定好本学年教学计划,做好本科的训练、竞赛、评比的工作,写好总结,论文,依时保质完成上级及学校各种报表统计,质量分析等工作。

8、各学科应积累资料,按时上交教导处编排入档,不得以任何理由推托。


职责二:科任教师工作职责

1、根据规定的教学计划、教学大纲和教科书的要求,认真、合理地拟订教学进度,完成本学科教学任务。

2、认真钻研教材,开展教学研究,备教材备学生,改进教学方法,运用现代化教育技术,精心组织教学活动,提高课堂教学质量。

3、根据学科的特点,规范教学语言。注重学法指导以及学生学习能力和心理素质的培养,教育、帮助学生养成良好的学习习惯。

4、因材施教,分类辅导,公平、公正地评价学生,不挫伤学生的积极性,主动协助班主任开展工作。

5、合理安排作业,严格控制作业总量,减轻学生课业负担,作业批改做到认真、规范,并进行及时反馈,抓好订正工作。

6、经常分析学生的学习状况和教学质量,注意收集各渠道的反馈意见,不断改进教育教学。

7、加强业务进修和教育理论的学习,不断更新教育观念,增强科研意识,以科研促教研,促进教学水平的不断提高。积极参加各级各类教育组教学活动,。做好经验积累工作,积极参与课题研究工作。

8、认真参加听课活动、集体备课活动和教研活动和其他学习、交流活动,写好教育、教学随笔,互相学习,共同提高。

9、严格遵守工作纪律,按时上课、准时下课,上课不接待访客、不接听电话,不做与课堂教学无关的事情。

10、以身作则,言传身教,在思想品德、举止言行方面成为学生的表率。


职责三:科任教师工作职责

1、遵守国家法规,遵守师德规范,不违法乱纪,不做有损于教师形象的事。

2、积极主动与班主任联系,互通情况,配合班主任共同对学生进行思想品德教育、日常行为规范等教育和开展各类活动,关注学生心理健康,促进学生健康成长。

3、利用本学科教材优势在课堂教学中有意识地对学生进行思想教育,将品德教育有机渗透到各学科的教学中,做好摘星评价工作。

4、按照学科教学大纲要求及课程标准,体现学校“教风”精神,加强课堂纪律,能有效组织学生展开教学活动,调控好课堂秩序。教学和学生谈话必须使用普通话。

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